潮鸣电掣般的“水火箭”、

充满奇思妙想的化学小实验、

速度与激情“遥控车”、

巧捷万端的打字能手......

近日，博罗实验学校举办了第六届科技文化艺术节，一系列集艺术、趣味、知识、科技感于一体的比赛在校园内精彩上演。

开幕上，该校各班级学生在舞台上轮番上演舞蹈、绘画、象棋、篮球、跳绳等多元化节目，还有水火箭、遥控车、化学实验、定向越野等科技感满满的比赛项目，“科技+艺术”的文化盛宴充分展示了当代中学生朝气蓬勃的活力与激情。

在该校就读八年级的张铭昊和王升凡是本届科技文化艺术节“水火箭”项目的参赛选手，此次的参赛作品是他俩共同完成的。他们向记者介绍，水火箭又称为气压式喷水火箭、水推进火箭，是利用质量比和气压作用而设计的，使用的原材料均为环保材料。

记者了解到，为了给学生提供思维观念和艺术展示平台，该校的科技文化艺术节每两年举办一次，备受学生们青睐。

该校副校长郑向农向记者介绍，近年来，该校以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，不断完善科学的素养课程体系，大力发展“科技创新”特色教育，加强学生综合素质培养。通过开展综合素质实践课程、加强师资队伍建设、引进高校大学生搭建科技创新交流平台等举措，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，进一步培养全方位发展人才。目前，该校已开设机器人、无人机、创客、编程等18门素养课程。

博罗实验学校副校长 郑向农

让学生们动手、动脑，然后带着问题去思考、发现问题、解决问题。

随着“双减”政策的落地实施，该校还将通过“双学案+翻转课堂”“互联网+教育”等课堂教学模式，完善以“科技创新”为特色的综合素质课程体系，开展各类课内外活动，搭建个性发展平台等，为校园植入灵动的精神升华，激发学生学习的“内生动力”。

博罗实验学校副校长 郑向农

学生将来是要走向社会的，要具备良好的综合素养，把学生们的综合素养提升了，我们的教育才是有意义的。

来源罗浮新闻、博罗快讯，由博罗发布综合整理。