文文长大了,还是个不折不扣的假小子。平时爱与男孩子在一起,学习挺努力,也不让老师和家里人操心。但她大大咧咧的外表里装着很神秘的事情,我做为她的班主任看不懂,家长也不太过问。
她总自居是“圈子里”的头,班级里的和哥们儿间的头疼事儿她易如反掌搞定,所以她有时比较骄傲。
大学时期有一天,她带回家一个漂亮女同学,两个人关系看起来非常好,如同闺蜜,家人满招待,两个人乐在其中,还把邻家小姐姐叫来一起玩,这些似乎挺平常的。可是饭后,邻家小姐姐偷偷地与文文妈妈说“文文与带来的女孩子不正常”,这话吓了文文妈妈一跳,心里打鼓,怎么不正常……于是文文妈妈婉转地问了文文。文文对她妈妈说:“我们之间是拉拉关系”。“拉拉”?文文妈妈疑惑不解,文文撂给她妈妈一句话“我们的世界你不懂”,文文妈妈更懵了。
文文回学校后,她妈妈查找了资料了解了“拉拉”真相,痛苦至极。
后来,文文妈妈悄悄与女儿进行一次长谈,她回避了“拉拉”的引申含义,讲明女孩间过于亲密接触也是不正常的,“我们的世界你不懂”慢慢被文文妈妈所攻破。
如今“我们的世界你不懂”这样的孩子大有人在,扮演好社会人的角色教育成为教育界的课题。
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