文/胖妈说教育
距今为止,高考恢复也有44个年头了,随着社会进程的不断加快,教育相关问题也在逐步完善。
21世纪最需要的就是人才,面对新课题,作为培养人才载体的教育发挥着不可替代的作用,而对于我国对于教育的摸索从未停止。
作为人生重要的分水岭,高考的模式一直在不断改革和完善,从最开始的文理分科模式,到选科学业水平测试模式,再到今天的新高考3+1+2模式。
由于是新型考试模式,还没有在全国范围内推广,很多人对新高考不是特别了解,所谓3+1+2高考模式,就是指除去语文、数学、外语这三大主科各占150分之外,选择物理和历史任意一科共100分,而在化学、生物、地理和政治之中选择二门,共计200分。
在新高考模式下,一共有12种选课模式,学生可以依据自己的兴趣和擅长的学科进行选择,按照常理来说,学生的选择面扩大了,应该开心才对,但事实上学生对此却开心不起来。
在新高考的模式下,文理科的界限看似模糊,但事实却并非如此,因为学生选择物理就偏向了理科,相反的,选择历史就偏向文科。
还有一个问题就是一些高校在录取学生的时候,会对学生的选科有着明确的规定,一些专业只有选物理才能报考,我们也知道,偏理科的学生的就业面也是很广的。
这就造成了学生只要能选物理就不会选历史,文科也遭到“冷眼”对待,本来就不受欢迎的境遇雪上加霜,而文科生在选报专业上也十分迷茫,不知道自己今后何去何从。
此前,山东省等一些省市率先实行了高考改革,和3+1+2模式有所不同,采用的是3+3的高考模式,除去语数外三大必修课之外,学生可以自由选择其他三门学科。
在这种选科模式下,很多学生不会选择物理这门课程,主要原因就是高中物理学起来太难了,学生都表示很吃力,这种情况下导致一些地区的高中出现了抛弃物理的现象。
显然,这样并不符合科教兴国的教育观念,所以经过改革后,出现了3+1+2的新高考模式。
在新高考模式下,除去三大必修课之外,物理成为唯二之选,这样使得物理的地位水涨船高,但却导致化学的地位大不如前了,学生给出的理由是:不想同时学习两门难学的科目。
在新高考模式背景下,学生的总分计算也出现了新变动,采用的是赋分制模式,即根据排名的百分比算出学生最终分数。
如果你考了95分,排在全校前十名,那么最终就能得到100分,这对于成绩排在前排的学生是有一定好处的,比如平时考550分的学生,经过赋分总分就能达到600分。
但事实却不是如此,这种新型的计分模式把学生们弄得晕头转向。
去年有一名学生就是在赋分的模式下痛失21分,当时他估分是619分,由于是把答案写在了橡皮上,所以他的实际分数不会相差太多,但是最终该名考生的成绩是598分。
考生对此十分不解,经过调查后才知道是被自己赋分的三个科目拖了后腿。
虽然三科的分数没有太大差距,但是全省学生这三科都考得不错,高分人数很多,导致这位考生排到中下游的位置,在赋分模式下丢了21分。
一是学生生在选科的时候不要有太大的跨度,一些学生觉得选科变得更加灵活了,就胡乱选择,比如选物理、生物再加一个政治,这也成为2021年度考生选科的最热门组合。
这样的组合看似减轻了学生的负担,但是其实不然,这样选科后学生学习起来跨度太大,文理科的思维转变也会很吃力,对考生来说并不是最佳选择。
为了不在新高考模式下丢分,考生还是要谨记考虑,在选科上多下一些功夫。
二是学生一定要选一门自己最有优势的学科,这样在学习起来也不需要太过费力,将自己所擅长的学科发挥到极致,这样在赋分时才不至于丢分,甚至还会捡分。
能不能成为3+1+2模式背景下的最终受益人,在选科时就能看到结果了,所以学生们千万不能掉以轻心。
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